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亲子活动:瓶瓶乐
发布日期:2018-12-12 10:53????作者:方玲????访问次数:367

目标:

1.学习配对,知道大瓶子对大瓶盖,小瓶子对小瓶盖。

2.发展孩子的观察力及动手操作能力。

准备:

空瓶子若干

过程:

一、故事《瓶宝宝找瓶盖》引出活动主题,激发幼儿活动兴趣。

老师:瓶宝宝找不到帽子了,请小朋友帮帮他们,大瓶子对大瓶盖,小瓶子对小瓶盖。

二、教师依次请家长和宝宝参与瓶子游戏,提醒家长用积极的情绪参与游戏,帮助宝宝体验游戏的快乐。

三、操作活动:

1.找瓶盖,教师巡回指导。

1)家长帮助幼儿分清瓶子和瓶盖的大小。

2)鼓励能力较强的幼儿以瓶子的大小、形状自己独立来匹配。

2.会唱歌的瓶子

1)教师与幼儿打招呼——预设问题:你的耳朵听到过什么声音?

2)听辨声音:边操作课件边听听讲讲猜猜各种声音:电话声、门铃声、闹钟声、马桶声等。

3.玩瓶子乐器

1)讨论:怎样装黄豆?

2)幼儿自由选择瓶子装豆

3)听听瓶子宝宝的声音(音乐伴奏)——引导幼儿与同伴比较声音轻响的不同

4)游戏:轻轻和响响

4.装饰瓶宝宝

1)教师出示实物图片:美丽的瓶宝宝。

2)我们一起给瓶子宝宝装饰一下吧。

3)教师讲解示范搓长条和团圆的技能。

4)幼儿操作,家长从旁协助,体验劳动的快乐。